
Gombong, 12 September 2026 — TK Kreatif Muhammadiyah Gombong menjalani Visitasi Akreditasi oleh Tim Asesor Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) Provinsi Jawa Tengah, Sabtu (12/9/2026).
Visitasi tersebut menjadi bagian dari proses evaluasi terhadap penyelenggaraan pendidikan di TK Kreatif Muhammadiyah Gombong. Melalui proses ini, berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan ditinjau secara langsung untuk melihat kesesuaian antara pelaksanaan di satuan pendidikan dengan standar yang menjadi acuan dalam proses akreditasi.
Dalam kegiatan tersebut, TK Kreatif Muhammadiyah Gombong menerima kunjungan dua asesor BAN-PDM Provinsi Jawa Tengah, yakni Eny Susilowati, S.Pd., M.Pd. dan Devi Kusumaning Tyas Susanti, S.Pd.
Visitasi akreditasi tidak hanya menjadi tahapan penilaian, tetapi juga menjadi momentum bagi satuan pendidikan untuk melakukan evaluasi terhadap berbagai proses yang telah berjalan. Kehadiran tim asesor memberikan ruang bagi sekolah untuk menunjukkan pelaksanaan program, pengelolaan pendidikan, serta berbagai upaya yang telah dilakukan dalam memberikan layanan pendidikan kepada peserta didik.
Bagi TK Kreatif Muhammadiyah Gombong, proses tersebut menjadi bagian dari komitmen untuk terus menjaga dan meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan anak usia dini. Evaluasi melalui akreditasi diharapkan dapat menjadi bahan pengembangan agar berbagai program dan layanan pendidikan dapat terus disempurnakan.
Sebagai bagian dari Amal Usaha Muhammadiyah di bidang pendidikan, TK Kreatif Muhammadiyah Gombong memiliki peran dalam memberikan pendidikan sejak usia dini sekaligus mendukung proses tumbuh kembang anak. Karena itu, peningkatan mutu menjadi bagian penting dalam menjaga kualitas layanan pendidikan yang diberikan kepada peserta didik dan orang tua.

Pelaksanaan visitasi juga menjadi kesempatan untuk melihat berbagai hal yang telah dipersiapkan oleh TK Kreatif Muhammadiyah Gombong dalam menghadapi proses akreditasi. Dengan adanya evaluasi secara langsung, sekolah dapat memperoleh gambaran mengenai berbagai aspek yang sudah berjalan dengan baik maupun hal-hal yang masih dapat dikembangkan ke depan.
Proses tersebut sekaligus menjadi ruang refleksi bagi seluruh pihak yang terlibat dalam penyelenggaraan pendidikan di TK Kreatif Muhammadiyah Gombong. Berbagai persiapan yang dilakukan tidak hanya ditujukan untuk memenuhi kebutuhan dalam proses akreditasi, tetapi juga menjadi bagian dari upaya sekolah dalam memastikan penyelenggaraan pendidikan dapat berjalan secara terarah dan terus mengalami peningkatan.
Visitasi akreditasi juga memberikan kesempatan untuk memperkuat komitmen bersama dalam menjaga kualitas layanan pendidikan. Evaluasi yang dilakukan diharapkan dapat menjadi masukan yang konstruktif bagi sekolah, sehingga berbagai potensi yang telah dimiliki dapat terus dikembangkan dan setiap aspek yang masih memerlukan pembenahan dapat ditindaklanjuti secara bertahap.
Bagi sebuah satuan pendidikan anak usia dini, peningkatan mutu memiliki arti penting karena pendidikan pada tahap ini menjadi salah satu fondasi awal dalam proses tumbuh kembang anak. Karena itu, upaya menciptakan layanan pendidikan yang berkualitas perlu dilakukan secara berkelanjutan, baik melalui penguatan pengelolaan pendidikan maupun melalui penciptaan lingkungan belajar yang mendukung kebutuhan peserta didik.
